Concorso Museo di Fotografia Contemporanea...siamo i vincitori!
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Venerdì 27 maggio si è tenuta la premiazione del concorso indetto dal Museo di Fotografica Contemporanea di Cinisello Balsamo, “Tra cielo e terra, la mia città con occhi nuovi”.
Il primo premio è stato vinto dalla classe 4C della primaria Monte Ortigara, con la seguente motivazione:
A tutta la classe 4^C della Scuola Monte Ortigara, il primo premio per il grande lavoro di ricerca, la qualità dei testi, la completezza e ricchezza dei materiali, lo spirito di osservazione, l’attenzione ai momenti diversi della giornata, uso sperimentale di diversi linguaggi (fotografie scattate a diverse ore, disegni, canzoni, poesie, racconti) e grande lavoro di squadra tra i docenti di italiano, educazione storico-linguistica e religione.
Complimenti a tutta la classe e agli insegnanti che hanno sostenuto la loro partecipazione.
Vi trasmetto il link dove poter visionare i lavori:
http://www.mufoco.org/concorso-la-mia-citta/
In allegato il comunicato stampa
Link per l'incontro sul raccordo infanzia-primaria- 14 maggio
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L'incontro rivolto ai genitori dei bambini che entreranno alla scuola primaria il prossimo anno scolastico si terrà
GIOVEDì 14 MAGGIO, DALLE 17.30 ALLE 19.30. Coordina l'incontro la psicologa dott.ssa Silvia Foglini
Per partecipare occorre collegarsi alla piattaforma Meet con il link: https://meet.google.com/ncq-qwwi-brg
Il collegamento sarà automatico con il pc; a chi si collega con lo smartphone sarà richiesto di scaricare una applicazione (la procedura dura pochi minuti).
Scuola secondaria: orario incontri sincroni in vigore dal 4 maggio
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Dal 4 maggio è in vigore un orario settimanale che, salvo modifiche che si renderanno necessarie, varrà fino alla conclusione delle attività didattiche. Viene qui allegato, per permettere alle famiglie di organizzarsi.
Scuola dell'infanzia: linee guida per la didattica a distanza dal 27 aprile
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Gli insegnanti di ciascuna classe delle scuole dell’infanzia dell’istituto si attivano, in generale con l’aiuto dei rappresentanti di classe, per mantenere vivo il rapporto con i propri alunni, utilizzando le modalità più opportune (messaggi scritti, audio…), con lo strumento whatsapp (sperimentato in una classe di 5 anni anche come gruppo tra bambini), mail o con altri strumenti (piattaforma Padlet).
Le tre scuole dell’infanzia, inoltre, hanno attivato un blog, raggiungibile a questo indirizzo: infanziabuscaglia.blogspot.com in cui pubblicano giornalmente una proposta di attività da realizzare a casa con i bambini.
In alcune classi gli insegnanti organizzano incontri in modalità sincrona, con l’intera classe o a piccoli gruppi, (con Meet, Zoom, Skype…) aventi come obiettivo principale quello relazionale.
Nei mesi di maggio e giugno, per i bambini di 5 anni, verranno effettuate attività specifiche per il raccordo, con un progetto appositamente rivisto.
Insegnare a distanza, soprattutto per i docenti della scuola dell’Infanzia, che condividono con i bambini esperienze che privilegiano il rapporto diretto, il corpo, gli sguardi, non è facile. In tutte le sezioni si stanno sperimentando diverse modalità per far sentire la “presenza” degli insegnanti, per mantenere un contatto con i genitori e il gruppo di bimbi della sezione.
